Penerapan Fitur Microsoft Word Dalam Pembelajaran Informatika Untuk Meningkatkan Keterampilan Penyusunan Karya Tulis Akademik Siswa SMPN 2 Jetis

Abstrak

Teknologi saat ini mempunyai daya kembang yang signifikan, khususnya pada perkembangan perangkat lunak software. Salah satu diantarannya adalah Microsoft Office. Pada penelitian kali ini dilatarbelakangi oleh adanya kerendahan penguasaan teknis siswa saat penyusunan dokumen formal yang harus sesuai dengan standar kaidah penulisan karya ilmiah. Fokus utama dalam penelitian ini adalah pengujian kesesuaian fitur-fitur spesifik pada perangkat lunak Microsoft Word dalam mata Pelajaran Informatika. Metode yang diterapkan  adalah dengan penelitian yang melibatkan siswa SMPN 2 Jetis  sebagai topiknya. Materi pelatihan difokuskan pada pengenalan pada Microsoft word sebagai media pembuatan karya tulis akademik juga tentang pemanfaatan fitur dasar yang wajib dikuasai seperti font, paragraph, bold, italic, underline,dan page layout.

Hasil penelitian ini dapat menambah wawasan bahwasanya melalui pendekatan pembelajaran berbasis praktik ini terdapat adanya peningkatan yang lebih tinggi pada keterampilan teknis siswa dalam penyusunan struktur karya tulis akademik yang lebih sistematis dan rapi. Selain itu, penggunaan fitur-fitur tersebut terbukti mampu meningkatkan efisiensi waktu dalam mengerjakan tugas akademik serta meminimalisir kesalahan format manual. Kesimpulan dari penelitian ini untuk lebih menegaskan adanya kemahiran penguasaan dalam perangkat pengolah kata secara mendalam yang merupakan kompetensi digital esensial yang tinggi serta mendukung literasi akademik siswa ditingkat sekolah menengah pertama.