Penerapan Fitur Microsoft Word Dalam Pembelajaran Informatika Untuk Meningkatkan Keterampilan Penyusunan Karya Tulis Akademik Siswa SMPN 2 Jetis

wardatun nafisa; Zaehol Fatah

Authors

wardatun nafisa Universitas Ibrahimy
Zaehol Fatah Universitas Ibrahimy

Keywords:

Aplikasi Pengolah Kata, Kompetensi Digital, Otomasi Dokumen, SMPN 2 Jetis

Abstract

Perkembangan teknologi perangkat lunak saat ini mengalami kemajuan signifikan, khususnya pada aplikasi pengolah kata seperti Microsoft Word. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya penguasaan teknis siswa di SMPN 2 Jetis dalam menyusun dokumen formal yang sesuai dengan standar kaidah penulisan karya ilmiah. Fokus utama penelitian adalah pengujian kesesuaian fitur-fitur spesifik pada perangkat lunak Microsoft Word dalam mata Pelajaran Informatika, seperti pengaturan font, paragraph, bold, italic, underline, dan page layout, dalam meningkatkan kompetensi digital siswa pada mata pelajaran Informatika. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif kepada 30 responden siswa dan fase intervensi untuk mengukur sejauh mana intervensi pelatihan mampu memperbaiki keterampilan teknis siswa dalam membuat karya tulis akademik yang sistematis dan sesuai dengan kaidah. Data dikumpulkan melalui observasi dan kuesioner, kemudian dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif untuk mengukur indeks performa dan tingkat kepuasan. Hasil penelitian di SMP 2 Jetis menunjukkan adanya peningkatan kompetensi akademik yang lebih tinggi, dengan kenaikan skor rata-rata perolehan aspek siswa sebesar 3,1 dan tingkat keberhasilan pelatihan siswa mencapai 87,9%. Penggunaan fitur-fitur tersebut terbukti secara nyata meningkatkan efisiensi waktu pengerjaan tugas akademik dan meminimalisir kesalahan format manual. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penguasaan perangkat pengolah kata secara mendalam merupakan kompetensi digital esensial yang mendukung literasi akademik siswa di tingkat sekolah menengah pertama. Dengan temuan ini, pendekatan pembelajaran berbasis praktik terbukti efektif dalam memperkuat kemampuan teknis siswa secara terukur dan akademis.

References

[1] M. A. Nur, F. Farida, dan H. Sulaiman, “Pengenalan Teknologi Informasi (TI) dan Pelatihan Penggunaan Microsoft Office bagi Masyarakat Desa Topanda Kabupaten Bulukumba,” E.JPM, vol. 4, no. 02, hlm. 224 227, Nov 2021, doi: 10.25134/empowerment.v4i02.4672.

[2] A. A. Zulfa, T. Ibrahim, and O. Arifudin, "Peran sistem informasi akademik berbasis web dalam upaya meningkatkan efektivitas dan efisiensi pengelolaan akademik di perguruan tinggi," Jurnal Tahsinia, vol. 6, no. 1, pp. 115–134, 2025.

[3] S. I. Hakim, M. N. D. U. Haq, and Z. Fatah, "Pelatihan Penulisan Makalah Menggunakan Aplikasi Microsoft Word Di MA Nurul Huda Mereng Pemalang," Jurnal Cendekia Mengabdi Berinovasi dan Berkarya, vol. 4, no. 1, pp. 60-64, 2026.

[4] T. Juliyantika and H. H. Batubara, "Tren penelitian keterampilan berpikir kritis pada jurnal pendidikan dasar di Indonesia," Jurnal Basicedu, vol. 6, no. 3, pp. 4731–4744, 2022.

[5] M. N. Irham and Z. Fatah, "Pelatihan Microsoft Word Sebagai Sarana Peningkatan Kompetensi Digital Siswa Di SMK Ibrahimy 1 Sukorejo," Jurnal Pengabdian Masyarakat (JUDIMAS), vol. 4, no. 1, pp. 1-10, 2026.

[6] A. R. Sartika, E. Lubis, S. Lisdayanti, and R. K. Yudha, "Pelatihan Aplikasi Microsoft Word, Microsoft Excel dan Power Point Pada siswa-siswi di SMPN 4 Kutacane," Empowerment: Jurnal Pengabdian Masyarakat, vol. 1, no. 5, pp. 712-721, 2022.

[7] A. Harahap, Teknologi Informasi dan Penggunaan Microsoft Office. Bandung: Alfabeta, 2020.

[8] Microsoft Corporation, "Microsoft Word Help and Learning," 2021. [Online]. Available: https://support.microsoft.com/en-us/word. [Accessed: 19-Apr-2026].

[9] S. T. Noviana, A. Rodhiyah, and E. Sudarmanto, "Pendampingan penggunaan Microsoft Word dalam meningkatkan literasi digital di MI Muhammadiyah Ceporan," Buletin KKN Pendidikan, pp. 19–33, 2025.

[10] N. Munawaroh, A. Ulumudin, M. T. Zuhri, and P. Fauziah, "Membangun Generasi Literat: Pendampingan Karya Tulis Ilmiah Bagi Siswa Sekolah Dasar Gis Prima Insani Kabupaten Garut," JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat, vol. 4, no. 2, pp. 70-84, 2025.

[11] A. Anisa, I. Ismawati, and Z. Fatah, "PELATIHAN MEDIA PEMBELAJARAN PEMBUATAN KTI MENGGUNAKAN MS WORD PADA SISWI SMP IBRAHIMY 3 SUKOREJO," Jurnal Riset Sistem Informasi, vol. 2, no. 3, pp. 110-114, 2025.

[12] A. Damayanti, R. M. Anggraini, and Z. Fatah, "PELATIHAN MICROSOFT WORD SEBAGAI MEDIA AWAL PENGUATAN LITERASI DIGITAL UNTUK PENGEMBANGAN WEB DASAR BAGI SISWA SMA IBRAHIMY 2 SUKOREJO," Jurnal Padamu Negeri, vol. 2, no. 3, pp. 151-158, 2025.

[13] A. Rohman, N. Ningsih, R. Soleha, A. Ilma, S. K. Dewi, and D. Fatma, "Optimalisasi Keterampilan Aplikasi Pengolah Kata dalam Pengembangan Kepenulisan Siswa SMK Negeri 1 Arosbaya," Journal Name, vol. 2, no. 1, pp. 13–21, 2025.

[14] A. Asrafil, A. Rahmawan, and L. Ramdhani, "Penerapan Media Microsoft Word Pada Era Digital Dalam Dasar-Dasar Pengolahan Teks di MTS Muhammadiyah," INFOTIKA: Jurnal Pendidikan Informatika, vol. 4, no. 2, pp. 33–42, 2025.

[15] A. Rahmadhani, N. Indriyanti, and H. Qudratuddarsi, "Pembuatan Makalah pada Siswa SMP Negeri 4 Majene Menuju Generasi Gemar Menulis," Al-Khidmah Jurnal Pengabdian Masyarakat, vol. 5, no. 2, pp. 381–392, 2025. doi: 10.56013/jak.v5i2.4154.

[16] W. Arifin, "Analisis Penerimaan Microsoft Office dengan Pendekatan Technology Acceptance Model (TAM) pada Kader PKK RW 05 Kelurahan Gisikdrono," Jurnal Sistem Informasi, Teknik Informatika dan Teknologi Pendidikan, vol. 5, no. 1, pp. 106-112, 2025.