Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Website Materi Berpikir Komputasional Kelas X SMKN 17 Samarinda

Riendy Riendy; M. Ari Prayogo

doi:10.55338/justikpen.v4i2.150

Penulis

Riendy Riendy Universitas Mulawarman
M. Ari Prayogo Universiitas Mulawarman

DOI:

https://doi.org/10.55338/justikpen.v4i2.150

Kata Kunci:

Media Pembelajaran, 4D, Website, WordPress, Berpikir Komputasional

Abstrak

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengembangkan dan mengevaluasi kelayakan media pembelajaran berbasis website dengan memanfaatkan WordPress, khususnya pada materi berpikir komputasional untuk siswa kelas X di SMK Negeri 17 Samarinda. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan mengadopsi model 4D, yang meliputi tahapan Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), Development (Pengembangan), dan Disseminate (Penyebaran). Proses pengumpulan data dilakukan melalui observasi, penyebaran angket, dan wawancara. Data yang terkumpul dianalisis secara kuantitatif, kemudian dikonversi menjadi data deskriptif kualitatif menggunakan skala Likert. Subjek penelitian terdiri dari satu ahli materi, tiga ahli media, satu guru informatika SMK Negeri 17 Samarinda, serta 74 siswa kelas X di sekolah tersebut. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa ahli materi memberikan nilai rata-rata 73, yang termasuk dalam kategori “Layak”. Sementara itu, ahli media memberikan nilai rata-rata 110,33, masuk dalam kategori “Sangat Layak”, dan peserta didik memberikan nilai rata-rata 104,31, juga termasuk dalam kategori “Sangat Layak”. Berdasarkan hasil penilaian tersebut, dapat disimpulkan bahwa Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Website untuk Materi Berpikir Komputasional Kelas X (Studi Kasus: SMK Negeri 17 Samarinda) dinyatakan “Sangat Layak” untuk digunakan dalam proses pembelajaran.

Referensi

N. A. Suryandaru and E. W. Setyaningtyas, “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Website Pada Muatan Pembelajaran Matematika Kelas IV,” J. Basicedu, vol. 5, no. 6, pp. 6040–6048, 2021, doi: 10.31004/basicedu.v5i6.1803.

A. S. Rijal, “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Untuk Meningkatkan Kreativitas Guru,” J. ideas Publ., vol. 6, no. 75, pp. 147–154, 2020, [Online]. Available: https://doi.org/10.1016/j.jnc.2020.125798%0Ahttps://doi.org/10.1016/j.smr.2020.02.002%0Ahttp://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/810049%0Ahttp://doi.wiley.com/10.1002/anie.197505391%0Ahttp://www.sciencedirect.com/science/article/pii/B9780857090409500205%0Ahttp:

Yunita and Aris Susanto, “Merancang Media Pembelajaran Berbasis Web Menggunakan Aplikasi Dreamweaver Pada SMAN 1 Kapoiala,” Simkom, vol. 5, no. 2, pp. 9–18, 2020, doi: 10.51717/simkom.v5i2.43.

D. J. Panjaitan, M. Ridwan, and R. Aprilia, “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Website Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Masa Pandemi Covid-19,” AKSIOMA J. Progr. Stud. Pendidik. Mat., vol. 11, no. 2, p. 1524, 2022, doi: 10.24127/ajpm.v11i2.4875.

S. Santosa and H. Ismaya, “Perancangan Sistem Informasi Penjualan Menggunakan Cms Wordpress Pada Toko Importir Laptop Bandung,” J. Bisnis dan Pemasar., vol. 11, no. 1, pp. 1–8, 2021.

D. Pratiwi, G. B. Santoso, I. Mardianto, A. Sediyono, and A. Rochman, “Pengelolaan Pengelolaan Konten Web Menggunakan Wordpress, Canva dan Photoshop untuk Guru-Guru Wilayah Jakarta,” Abdihaz J. Ilm. Pengabdi. pada Masy., vol. 2, no. 1, p. 11, 2020, doi: 10.32663/abdihaz.v2i1.1093.

D. Fauziyyah, “Pembuatan Website Company Profile pada Konoba Coffee Menggunakan CMS Wordpress,” Appl. Bus. Adm. J., vol. 2, no. 3, pp. 80–98, 2023, doi: 10.62201/abaj.v2i3.67.

R. Saputra, Y. N. Diandita, and H. M. Zulfiati, “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Google Sites Pada Pembelajaran Ips Sekolah Dasar,” Didakt. J. Ilm. PGSD STKIP Subang, vol. 9, no. 2, pp. 3327–3338, 2023, doi: 10.36989/didaktik.v9i2.962.

M. Waruwu, “Metode Penelitian dan Pengembangan (R&D): Konsep, Jenis, Tahapan dan Kelebihan,” J. Ilm. Profesi Pendidik., vol. 9, no. 2, pp. 1220–1230, 2024, doi: 10.29303/jipp.v9i2.2141.

J. Riani Johan, T. Iriani, and A. Maulana, “Penerapan Model Four-D dalam Pengembangan Media Video Keterampilan Mengajar Kelompok Kecil dan Perorangan,” J. Pendidik. West Sci., vol. 01, no. 06, pp. 372–378, 2023.

F. Fachry, “PENGARUH CITRA MEREK DAN PROMOSI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN BATIK KARAWANG DI RAMAYANA MALL, KARAWANG,” J. Ilm. Manaj., vol. 2, no. 1, pp. 37–44, 2020.

N. I. Majdina, B. Pratikno, and A. Tripena, “Penentuan Ukuran Sampel Menggunakan Rumus Bernoulli Dan Slovin: Konsep Dan Aplikasinya,” J. Ilm. Mat. dan Pendidik. Mat., vol. 16, no. 1, p. 73, 2024, doi: 10.20884/1.jmp.2024.16.1.11230.

R. Fitriani, N. Utami, and S. Suhirman, “Pengembangan Media Smart Roullete Untuk Mengembangkan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun,” J. Golden Age, vol. 5, no. 02, pp. 416–424, 2021, [Online]. Available: http://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/jga/article/view/4550%0Ahttp://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/jga/article/viewFile/4550/2260

S. Ningsih, Murtadlo, and M. I. Farisi, “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Google Sites Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar,” Jambura J. Educ. Manag., vol. 4, no. 1, pp. 108–122, 2023, [Online]. Available: https://ejournal-fip-ung.ac.id/ojs/index.php/jjem/index